О-МЛ-14-КЗВП - Коришћење и заштита од вода у пољопривреди
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Коришћење и заштита од вода у пољопривреди | |||
| Акроним | О-МЛ-14-КЗВП | |||
| Студијски програм | Мелиорације земљишта | |||
| Модул | ||||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ предмета укључује стицање компетенција из поглавља: организација водопривредне службе и законске регулативе у Србији, могућности коришћења површинских и подземних вода у пољопривреди и заштита вода у пољопривреди. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студенти би требало да буду способни да објасне основне појмове о организацији водопривредне службе и законској регулативи у Србији, да дефинишу основне водопривредне гране, да оцене могућности коришћења површинских и подземних вода у пољопривреди, да опишу методе заштите вода у пољопривреди и да објасне утицај климатских промена на могућности коришћења воде у пољопривреди. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | 1. Увод 2. Организација водопривредне службе, законске регулативе у Србији, Европске директиве о водама, основне водопривредне гране. 3. Коришћење вода у пољопривреди. 4. Коришћење површинских вода. 5. Коришћење подземних вода (прорачун капацитета бунара). 6. Акумулације и ретензиони простори: њихова улога у мелиорацијама, водни биланс у ретензионим просторима. 7. Заштита вода. | |||
| Садржај практичне наставе | Теоријска настава у комбинацији са интерактивном наставом ће се држати у свим областима у различитим односима. Поглавља из режима вода, подземних вода и ретензионих простора су праћена рачунским задацима. Oдбрана семинарских радова. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 3 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | ||||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | ||
| Практична настава | 20 | Усмени испит | 50 | |
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | 20 | |||