О-РА-20-АГЕК - Агроекологија
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Агроекологија | |||
| Акроним | О-РА-20-АГЕК | |||
| Студијски програм | Биљна производња | |||
| Модул | Ратарство и повртарство | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | обавезан | |
| Условљност другим предметима | нема | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Предмет треба да омогући студенту стицање: а) знања из основних принципа агроекологије, управљања природним ресурсима у пољопривреди, формирања агроекосистема, одрживог функционисања агроекосистема, еколошких концепата који ће користити фармерима на имањима; б) вештина за правилно управљање агроекосистемима, избегавање штетних утицаја појединих технологија у пољопривреди по животну средину. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | На крају предмета студент треба да покаже познавање: основних принципа агроекологије, утицаја еколошких фактора на гајену биљку и пратеће елементе агроекосистема, функционисања агроекосистема. да буде оспособљен за: примену еколошких технологија у гајењу усева, препознавање негативних утицаја агротехничких мера, промену и адаптирање агротехничких мера у циљу заштите и очувања животне средине. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Екологија и пољопривреда, Еколошки фактори, Клима и климатски фактори, Светлост, Температура, Вода као еколошки фактор, Ваздух и ваздушна кретања (ветар), Едафски и орографски фактори, Биотички фактори, Популациона екологија биљака у пољопривреди, Концепт биоценоза, Агроекосистеми, Кружење материје, Енергија у агроекосистему, Примена еколошких принципа у пољопривреди. | |||
| Садржај практичне наставе | Значај климе и оцена климе за потребе пољопривреде (климатски индекси и климадијаграм), Критични периоди, Светлост, Температура, Вода, Биотички фактори, Популациона екологија биљака у пољопривреди, Концепт биоценоза, Агроекосистеми, Мапирање агроекосистема. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 3 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | Интерактивна теоријска и практична настава, консултације, семинарски радови, рад на терену | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | |||
| Практична настава | Усмени испит | 60 | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 30 | |||
| Семинари | 10 | |||